Foi realizada, em maio, a entrega de livros no Lar dos Idosos São Francisco de Assis em Caxias do Sul/RS, durante a 4ª edição do Projeto Era Uma Vez, iniciativa - Leia mais! >>
O Espaço Cidadão, projeto desenvolvido pelo Instituto da Criança – IC, formou no dia 20 de junho, uma turma em parceria com a Escola Municipal Waldomiro José Pereira, localizada - Leia mais! >>
Desde 2012, a Fundação Educandário Princesa Isabel é beneficiada com recursos do FIA – Fundo da Infância e da Adolescência. Localizada em Petrópolis, região serrana do Rio de Janeiro, a - Leia mais! >>
Ser socialmente responsável significa que pessoas e organizações devem comportar-se eticamente e com sensibilidade em relação às questões sociais, culturais, ambientais e econômicas. Para entender melhor sobre o conceito - Leia mais! >>
O Projeto Educação Garantida foi iniciado em março de 2018 e já fechou parceria com 34 escolas, no Rio de Janeiro e em São Paulo, beneficiando 775 crianças com faixa - Leia mais! >>
Por meio da assessoria em Responsabilidade Social Corporativa do Instituto da Criança – IC, a Brasilcap inaugurou o Programa de Educação Financeira – EDUCAP – durante a Semana de Estratégia - Leia mais! >>
O Instituto da Criança e a Make-A-Wish realizaram mais uma edição do Brechó Carioca Solidário, no Clube Monte Líbano, Zona Sul do Rio de Janeiro. O evento foi realizado nos - Leia mais! >>
Em maio, o Projeto Nosso Cuiabá recebeu a visita por parte da equipe do Instituto da Criança – IC. Atualmente, a iniciativa está em sua 4ª fase, no qual destacam-se três frentes de trabalho: pesquisa - Leia mais! >>
Novos projetos educacionais são desenvolvidos em São Paulo
O Instituto da Criança está desenvolvendo mais dois projetos educacionais em São Paulo, em parceria com o Mural do Coach, Diretoria de Ensino da Região
Instituto da Criança realiza o primeiro #agentequeaprende do ano
O Instituto da Criança realizou a primeira capacitação de 2015 para representantes e empreendedores sociais. Trata-se do projeto #agentequeaprende que, com o tema “A Importância